“三长”共治 守护“未来”|宣城这个派出所探索建立“护校安园”治理新模式

位于宁国市汪溪办事处的安徽材料工程学校是首批国家重点职业中学、首批国家中等职业教育改革发展示范学校，现有在校师生3500余人。

为扎实践行主动警务、预防警务，认真贯彻落实《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，宁国市公安局汪溪派出所依托安徽材料工程学校警务联络室，探索构建“三长共治 护校安园”治理新模式，共同守护未成年人健康成长。

强化“三长联防”

构建全方位安全守护

“三长”指的是警长、校长、家长。“每周全校学生集中放学期间，家长志愿者代表、学校老师和警务联络室值班警长都会组成‘护学岗’，守护师生安全离校与返校。”校方学生处负责人薛刚介绍。

日前，中午放学期间，学生家长金慧和另外两名家长储诚林、熊大毛准时到岗，他们身着志愿者马甲贴心地护送同学们离校。“能参加‘护学岗’，为学生们的安全出份力很荣幸，也是应该的。”储诚林说。

去年9月5日，在宁国市公安局和安徽材料工程学校共同推动下，宁国市首家实体化运行的校园警务联络室——安徽材料工程学校警务联络室成立。一年来，联络室坚持人防、物防、技防相结合，实现校内校外联动响应。

一方面，组织学生家长志愿者参与校园周边秩序的维护和值守，加强夜间晚自习与学校保安、值班教师的联动巡逻密度，提升见警率和管事率；另一方面，对需要关注的学生，建立一人一册的“学生成长手册”，通过联合班主任、家长与学生开展谈心谈话记录基本情况、行为表现，实施精准关怀和教育引导。

深化“三长联动”

共建“警校家”协同育人

今年9月，安材学校迎来秋季开学季，大批新生将开启“高中模式”，这在一定程度上给校方管理带来了不小的压力。

“学生之间因排队吹头发、打公用电话等情形发生矛盾怎么办？”汪溪派出所所长谭天文介绍说，警务联络室重点关注学生矛盾纠纷的源头预防和排查化解工作，积极推动校长（副校长及校方学生处相关负责人）、警务室值班警长及家长共同参与“联调”。“比如今年秋季开学季，校方就采纳了我所的建议，为部分学生宿舍增添了吹风机。”

三长联动，落细落实。警务联络室建立班主任、宿管员、家长反馈涉及安全类信息渠道，定期摸排矛盾隐患，做到早发现、早介入、早化解；对于已发生的涉校类矛盾纠纷，联络室警长及时联合学生处或专业部老师、学生家长，注重“情法理”相结合进行矛盾化解，力求公平公正，有效防止矛盾升级。此外，常态化联合班主任进行家访，进一步了解学生家庭情况和成长环境，形成校警家协同育人的良好局面。

据了解，自推行“三长共治 护校安园”治理模式以来，汪溪派出所涉校警情数同比下降30%。

固化“三长联宣”

织密法治网护“未”成长

“手机卡，银行卡，出租出售涉违法；校园贷，套路深，低息免息是深坑。”在今年汪溪派出所与安材学校联合开展的春季“开学第一课”法治教育宣讲课堂上，“法治班主任”谭天文用顺口溜为师生们上了一堂特别的“开学第一课”。课堂上，同学们积极与法治班主任展开互动，还收到了警熊等小礼物。

普法进校园，护航成长路。在推进“阳光下的守护”法治公安主题宣传期间，汪溪派出所借助春秋季“开学第一课”、全国中小学生安全教育日等契机，通过案例讲解、有奖问答及实战演练等形式，生动形象地向学生普及法律知识，提升法治意识。同时，创新“法治足球进校园”，将法律常识融入足球运动，设计闯关游戏，让学生在健身运动中学习知识。

值得一提的是，汪溪派出所还联合校方创新打造“校园法治微超市”，通过地贴、标签及打卡墙植入反诈、禁毒等防范元素，让学生在潜移默化中增强法治观念。

“下一步，我们将继续深化‘三长共治 护校安园’治理模式，筑牢安全堤坝，探索长效机制，让警务联络室成为学校的‘平安港’、师生的‘守护者’、警民的‘连心桥’。”谭天文表示。